Comodoro Rivadavia: se realizó un encuentro de natación con 150 participantes

El natatorio de Diadema fue escenario de un encuentro de natación denominado “Semana del Cooperativismo”. La actividad fue organizada por la cooperativa CO.VI.DI.AR y contó con la participación del Club Acuarium, la Escuela Nado de Rada Tilly, el Club Municipal Huergo y el club anfitrión. Con motivos de celebrar la Semana del Cooperativismo, la Cooperativa … Sigue leyendo Comodoro Rivadavia: se realizó un encuentro de natación con 150 participantes

Río Negro: Escuelita de natación ganó 15 medallas en un concurso regional

Una escuelita de natación de la localidad de Fernández Oro participó por primera vez en una competencia regional y para sorpresa de muchos, se volvió con 15 medallas. El certamen se llevó a cabo en el Club Unión Alem Progresista y participaron cuarenta niños de este Oro, de entre tres y trece años. Se trata … Sigue leyendo Río Negro: Escuelita de natación ganó 15 medallas en un concurso regional

Hurlingham: reapertura del programa de natación para estudiantes de escuelas primarias

Se trata de la tercera edición del programa “4to al agua”, por el que ya pasaron más de 3000 chicos. Se realiza en la pileta climatizada del Polideportivo, que fue completamente renovada. El intendente de Hurlingham, Juan Zabaleta, participó de la reapertura del programa de natación “4to al agua”, una política educativa del municipio dirigida … Sigue leyendo Hurlingham: reapertura del programa de natación para estudiantes de escuelas primarias

Apunte N°6: “Equilibriocepción, una condición básica para enseñar técnica eficiente” Por Sebastián V. Quintana

Muchos nadadores recreacionales presentan dificultades para mantener la posición en línea de su cuerpo en el agua. La caída de la batida de piernas y su consecuente pérdida de velocidad inercial durante el desplazamiento en crol, afectan negativamente la eficiencia del estilo de nado.   Entonces, como docentes, nos vemos obligados a preguntarnos: ¿Qué habilidades deberíamos enseñar a nuestros … Sigue leyendo Apunte N°6: “Equilibriocepción, una condición básica para enseñar técnica eficiente” Por Sebastián V. Quintana

El gobierno promueve la enseñanza de natación en las escuelas entrerrianas

En el marco de la política educativa de integración e inclusión que desarrolla el gobierno entrerriano, a través del Consejo General de Educación (CGE), más de 1.000 estudiantes de distintos departamentos aprenden natación por el Programa Entrerrianada. “Trabajamos para que todos los chicos puedan acceder a actividades físicas, deportivas y recreativas porque hace bien a … Sigue leyendo El gobierno promueve la enseñanza de natación en las escuelas entrerrianas

APUNTE N°4: “El uso de las aletas en el aprendizaje de la natación” Por Sebastián Vaca Quintana

En este apunte, Sebastián Vaca Quintana te contará la historia de Indiana, una alumna de 4 años que ama nadar con aletas y compartirá su experiencia en la enseñanza de la natación. Además, destacará la importancia del uso de elementos de apoyo para estimular los progresos acuáticos de los niños y el valor del juego, … Sigue leyendo APUNTE N°4: “El uso de las aletas en el aprendizaje de la natación” Por Sebastián Vaca Quintana

APUNTE N°1: “Control visual para el aprendizaje de la natación. ¿Es bueno el uso de antiparras en los niveles iniciales de la enseñanza de natación?” Por Sebastián Vaca Quintana

¿Es bueno el uso de antiparras en los niveles iniciales de la enseñanza de natación? Cuántas veces, como profesionales, nos hemos hecho esta pregunta sin alcanzar una respuesta convincente que permita justificar nuestra elección. Sebastián Vaca Quintana nos invita a reflexionar sobre este tema desde la mirada de las neurociencias; y a repensar nuestras estrategias … Sigue leyendo APUNTE N°1: “Control visual para el aprendizaje de la natación. ¿Es bueno el uso de antiparras en los niveles iniciales de la enseñanza de natación?” Por Sebastián Vaca Quintana